Lo de si las plazas tendrán ya "nombre y apellido" dependerá del nivel de corrupción de la localidad… no soy de por allí, pero una buena forma de comprobarlo es mirar en las bases de la convocatoria los baremos para obtener puntos adicionales en la oposición, por ejemplo, que se otorguen puntos adicionales por haber trabajado en algún puesto concreto del ayuntamiento en el que sabes que siempre ha trabajado la misma persona, o por tener cursos de formación adicionales muy rebuscados (los tendrá solamente a quien le van a dar la plaza). Comprueba de paso las titulaciones exigidas, si aparecen con denominaciones de antiguos sistemas educativos y te ponen pegas para validar titulaciones del actual sistema educativo también puedes sospechar.
Respecto a los temarios, la parte general no suele ser difícil de encontrar, suele ser cosas como la constitución, estatuto de tu autonomía, funcionamiento interno del ayuntamiento… no es nada complejo de obtener. La específica ya puede ser cualquier cosa, si está bien preparado lo lógico sería que coincidiese con temarios de formación profesional, que a fin de cuentas están diseñados por el INCUAL y se estudian con libros que sacan pocas editoriales y que no es muy distinto. Si la oposición es para regalarla a alguien, entonces no habrá nada que hacer, pondrán temas a desarrollar de cualquier cosa que sólo se habrá estudiado el interesado.
Gracias por contestar Teo Tormo, la verdad es que la forma de puntuar es muy simple, diez puntos en la parte teórica y diez más en la práctica, después media aritmética y punto. Nada de méritos de por el estilo. En principio yo lo veo muy justo, pero es en la parte específica donde han apretado más , a mi entender. dejo aquí los temas de la parte específica por si alguien quiere verlos. Y si alguien más quiere añadir algo, estaria agradecido,
PARTE ESPECÍFICA
Tema 11.-Nociones básicas de electricidad. Magnitudes fundamentales. Ley de Ohm.
Tema 12.-Redes de distribución de energía eléctrica.
Tema 13.-Suministros en baja tensión. Previsión de cargas.
Tema 14.-Puesta a tierra.
Tema 15.-Instalaciones interiores o receptoras.
Tema 16.-Locales de pública concurrencia.
Tema 17.-Locales con riesgo de incendio o explosión.
Tema 18.-Instalaciones con fines especiales.
Tema 19.- Receptores.
Tema 20.-Propiedades y magnitudes de las ondas sonoras.
Tema 21.-Tipos y características de los micrófonos.
Tema 22.-Control y manejo de mesas de mezclas analógicas y digitales para PA y monitores.
Tema 23.-Clasificación, propiedades y montaje de Amplificadores.
Tema 24.-Clasificación, propiedades y montaje de cajas acústicas.
Tema 25.-Elementos de dinámica.
Tema 26.-Cableado de equipos de audio.
Tema 27.-Transporte de la señal de audio.
Tema 28.-Conectores de audio.
Tema 29.-Planos de emplazamiento del equipamiento técnico en el espacio de desarrollo del
proyecto, necesidades acústicas, organizativas y estructurales.
Tema 30.-Requerimientos técnicos, comunicativos y artísticos necesarios para la puesta en
marcha de un proyecto de sonido, necesidades técnicas y organizativas para el cumplimiento
de los objetivos del proyecto.
Tema 31.- Características y la calidad de los archivos sonoros digitales.
Tema 32.-Puesta en marcha de una instalación de sonorización, evaluando el comportamiento
del sistema.
Tema 33.-Calidad del audio, mediante el uso de instrumentos de medición y audición, en su
paso por distintas etapas o equipos del procesado electrónico, relacionando los equipos
empleados con las modificaciones que sufre la serial.
Tema 34.-Propiedades y características de la luz, magnitudes básicas. Tipos de lámparas y
principales características. Fotometría, colorimetría, temperatura de color de fuentes de luz
natural y artificial. Unidades. Grados Kelvin y grados Mired. Luxómetro. Termocolorímetro.
Tema 35.-Iluminación, tipos y características de los proyectores de iluminación y lámparas.
Equipos de iluminación para espectáculos y medios audiovisuales: proyectores de haz abierto
(cuarzos y panoramas), proyectores con lente (PC, Fresnel, recorte y cañones), reflectores de
luz suave, aparatos modulares, robotizados.
Tema 36.- Diseño de iluminación para espectáculos y configuración de montajes para su
puesta en marcha. Análisis de la documentación técnica.
Tema 37.- Principales conexiones de iluminación, conectores de potencia. Cálculos de los
consumos eléctricos previstos en el lugar de acción.
Tema 38.- Configuración y puesta en marcha de equipos de control. Potencias de iluminación,
analógicas y digitales. Configuración de Redes DMX512. Busca de averías en redes DMX 512.
Conexiones DMX: Direcciones DMX, Universos, Cableado y conectores, Los splitters, Las
mesas de iluminación, Programación de robots de iluminación.
Tema 39.- Estructuras y soportes para colgado de iluminación y sonido.
Tema 40.- Normas básicas de seguridad para el montaje y volado de equipos de sonido e
iluminación. Normas básicas de Seguridad frente al riesgo eléctrico.
O no se presenta nadie de por aquí o os lo teneis muy calldo.... nose , si alguien tiene algo más que decir, pues no estaría mal.
