Tiempo invertido

Últimamente he hecho unos cuantos arreglos para gran orquesta, con instrumentos auxiliares, coro, percusión, arpa, etc, y he ido controlando cuánto tiempo invierto en cada uno de ellos. Y más o menos está tendiendo a ¡¡casi 10 horas por cada minuto!!. Incluyendo escuchar el tema original, sacar melodía y armonía de oído, realizar esquemas formales, probar armonizaciones alternativas, planning de qué familias intervienen en cada estrofa, edición, sacar partichelas, etc. ¿Les parece demasiado? ¿Alguien más se lo ha planteado?

Una relación de 600 a 1 está muy bien, te felicito. La mía es más bien del orden de 1.000 a 1.

No te lo plantées, sigue haciéndolo y cuando lo hayas hecho 100 veces, tardarás mucho menos. Yo prefiero no medir el tiempo que le hecho. Prefiero valorar la calidad final que el tiempo que me ha llevado hacerlo.

El tiempo...Es lo más valioso que hay, pero si el tiempo no se disfruta, se pierde. Lo importante no es el tiempo que cuesta hacer algo, sino lo que se disfruta haciéndolo.

JaviMittens escribió:

cuando lo hayas hecho 100 veces, tardarás mucho menos.

Así es. El tiempo de aprendizaje no se pierde, sino que se gana, es un tiempo que uno se ahorra en el futuro.

JaviMittens escribió:

Prefiero valorar la calidad final que el tiempo que me ha llevado hacerlo.

Totalmente de acuerdo. Cuando apreciamos la Monna Lisa no tenemos en cuenta que Leonardo estuvo 4 años trabajando en ella, o cuando contemplamos la Capilla Sixtina, los14 años (o más, no recuerdo bien) que tardó en pintarla Miguel Angel.

Si no es por menospreciar la calidad final ni nada de eso... es por saber cuánto tiempo lleva hacer tal o cual trabajo. Cuando escribo una composición propia ya ni me planteo la cantidad de horas que invierto, pero cuando son arreglos para otros ya es otra cosa...