Reflexiones sobre la enseñanza y agravios

Creo que en un nivel "profesional" se debe de hacer algo muy, muy bien, antes que mucho que ni fu ni fa. Asi que el nivel de un sistema lo dan los primeros y la calidad los últimos. Hay que tener mucha suerte para poder hacer algo profesional en este momento.
Se me ocurre que el problema es decidir qué es lo importante. Igualdad en qué sentidos. Cuáles son los parámetros. Porque o todo es importante, o nada lo es: desarroyo de capacidades, actitudes, aptitudes, medios, conocimientos, ¿qué o cúales? En mi caso, para estudiar siempre fue un lastre tener algunas dioptrías de más. Eso para los miopes es casi una ventaja a la hora de devorar letras pero los hipermétropes... entonces nadie tenía en cuenta esas cosas, no sé ahora. Existen misterios difíciles de desentrañar, ya, pero si algo tiene de positivo esta sociedad de la información es que diluye fronteras al instante, y eso es mucho decir, aún, hoy en día. Vivimos un extraño sortilegio, creo yo.

¡Cómo me repito! Este trasto está empezando a toma iniciativas él solito. ¿Conocerá las Leyes de la Robótica ? ¡hay jolé!

"No la vuelta atras -el salto a la Tierra verdadera". (Satprem, a propósito del mayo del 68)

El otro día buscando información sobre El Dorado y La Expedición de Orellana, encontré el testimonio de un misionero que le acompañó y que en sus últimos días escribió a cerca de la mala influencia que ejercían sobre aquel pueblo, los conquistadores. Antes, en la cultura Inca no había crimenes que reseñar, decía.
Eso me hizo pensar en la dureza de una "Justicia Divina" que era capaz de castigar con sacrificios humanos que se adelantaban incluso a sus propias generaciones. En alguna de las momias de niños, halladas en los Andes cerca de un viejo volcán, aparecieron telas muy cuidadas, de un tipo que se corresponde con las mismas que usaba en la época la familia que gobernaba una de las ciudades Incas de la Costa del Pacífico (aunque esa relación particular no está demostrada).
Según Carlos Castaneda, conocido sociologo americano, las culturas precolombinas experimentaron largamente con el lado mas oscuro de su conocimiento.
Hopkins, fisico y cosmólogo, dice que hoy en día, el único pensamiento aceptable es el científico; ni el filosófico ni el religioso. Seguramente trabajar en esa dirección simplificaría mucho los problemas de la enseñanza.

Naray escribió:

Carlos Castaneda, conocido sociologo

Conocido singer mornings...

#1549

pues tiene pinta, porque dejar fuera a la filosofía tiene delito...a ver como abordas científicamente un dilema ético

Carmelopec escribió:

Conocido singer mornings...

#1551

A ver, pensarlo de esta manera: este tema que sigue lo inspiró lo que os acabo de contar y no sé si el arroyo del final y la lluvia torrencial lo hacen más dramatico o más optimista. A vosotros ¿qué os parece?

¿La ciencia como única vía?...largo y tendido para debatirlo en este hilo...

Yo he sido siempre jacobino, supuestamente ilustrado y racionalista; pero la ciencia a veces se me queda corta; desde luego antes mi Platón, mi Aristóteles, misSpinozza, Hume, Leibnitz, Kant, hegel y Cioran que sacrificios humanos.
Un día de estos haré un resumen de cómo veo el estado de la cuestión que me hizo crear este hilo, y os contaré experiencia que estoy teniendo constantemente con la enseñanza (ahora vivo, prácticamente, de la Universidad y estoy en contacto permanente con ello); adelanto: visión chunga y sindicatos malparados; pese a que sin ellos, ya veremos quién va a defender a qúén; pero...que ando en mis cosas.

"Hay dos vías, decía Sri Aurovindo: el camino del esfuerzo y el camino soleado. Este camino del esfuerzo lo conocemos bien, es el que ha presidido toda nuestra vida mental, porque nosotros tendemos hacia alguna cosa que no tenemos o que creemos no tener"... , ... "¿Cómo lo que es podría tener necesidad de otra cosa?" (Satprem. "La Genesis del Super Hombre")

Mi visión es apocalíptica. El enemigo está dentro (por eso se acabó: carpetazo y a tomar por culo).

davidvaldes escribió:

Mi visión es apocalíptica. El enemigo está dentro

Del hilo de frases célebres: fdo, el capitan del Nostromo, después de que se le meta Allien por lo que es toda la pechera....
Mi visón también es apocalíptica; pero, no jodas, encima la culpa de uno, o de uno que lleva uno dentro.

Si, pero si no hubiera enemigo y todo fuera un supremo positivo, ¿qué? La teoria de Chomsky de la manipulación mediatica es una explicación muy inteligente de un fenomeno que es muy humano, por eso es grande, solo eso.

Wert afirma que la selectividad no funciona porque aprueban el 94% de los alumnos

Leyendo los comentarios, los profesores afirman que la PAU no es un examen de suficiencia, sino una homologación de los criterios de evaluación de los distintos centros, y que un porcentaje de aprobados cercano al 100% es lo esperable, y piden "Cultura de la evaluación" para los cargos políticos.

Incluso así, el 6% que no supera esta prueba estaría más preparado para ser ministro que él.