Como mejoro mis composiciones de Letras

--38357--
#16 por --38357-- el 24/07/2017
Pato_C escribió:
es en serio...


Está mal entonces Pato. A no ser que no haya entendido bien lo que quisiste expresar, o no lo hayas expresado de la mejor forma.
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--38357--
#17 por --38357-- el 24/07/2017
Nicolas escribió:
no de como entender las corcheas...


Eso es lo que define la estructura temporal, a la cual finalmente tu letra se deberá supeditar.
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--495405--
#18 por --495405-- el 25/07/2017
pero el rap no es musica de camara. no tiene por que ceñirce a lo academico.
es espontaneo.
es como bailar. no se precisa ir al ballet de moscu. con caradurear ya basta y sobra...
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Teo Tormo mod
#19 por Teo Tormo el 25/07/2017
Espontaneo no significa que no tenga una métrica a seguir para que sea mínimamente musical.
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deka
#20 por deka el 25/07/2017
Me suscribo a lo que dice Teo. De hecho de adolescente me invitaron unos compañeros del Instituto a su local de ensayo para probar a cantar rap. El tema es que era capaz de hablar muy rápido por eso querían probar conmigo. Al final desistí siempre me aceleraba y no seguía el compás. Cada 2 por 3 paraban de tocar y me decían que cantara más lento siguiendo el bombo y la caja. En fin.

Un saludo.
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Plodustol Pegalups
#21 por Plodustol Pegalups el 25/07/2017
Pato_C escribió:
4/4 es pum paf . pum paf. pum paf. pum paf repetido cuatro veces.
Ole tu grasia. :campeon: Pero me temo que andas un poquito perdido.

Un compás 4/4 en géneros rítmicamente simplones y en tu jerga pumpafnesca se traduciría como pum, paf, pum, paf (y punto). 4 pulsos o golpes rítmicos, con el bombo generalmente en los tiempos fuertes/impares y la caja en los débiles/pares. Vamos, lo que se ha bautizado populamente como música "chunda chunda": chun, da, chun, da... (así a piñón)

De verdad, si no tienes ni idea del tema tratado casi sería mejor que evitaras escribir chorradas y difundir ideas falsas para liar al personal.

Y perdón por el offtopic, pero mira que llega a resultar cansina la frecuente apología de la estulticia y la ignorancia que hacen constantemente los de siempre. ¿Qué tiene de malo esforzarse en aprender y mejorar para ser cada día un poquitín menos ignorante y un poquito menos cretino, si se puede saber?

A veces me pregunto si estas frecuentes mixtificaciones de las supuestas e idealizadas frescura, creatividad y espontaneidad del ignorante no serán simplemente una forma de autojustificar la propia desidia, dejadez, vagancia y flojera ante el esfuerzo que requiere todo aprendizaje, y especialmente el de algo tan complejo como la creación musical.

La misma desidia, dejadez, vagancia y flojera que suelen mostrar también ante cosas a priori mucho más sencillas y simples, como usar correctamente las tildes al escribir.

Volviendo al tema de las letras un par de consejos:

1) A mi juicio lo más importante (y lo más complicado) es el fondo. Tener algo realmente importante que decir. Si no la letra no pasará de ser un adorno de relleno.

2) Respecto a la forma te aconsejo que analices detenidamente las letras de los maestros de la vieja guardia (que más sabe el diablo por viejo que por diablo) y cuentes las sílabas, acentos y cómo los clavan con la métrica del tema.

Un par de buenas letras dignas de análisis:



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--495405--
#22 por --495405-- el 25/07/2017
apuesto a que rapeo mucho mejor que algun academicista del hilo... pufff
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Cautivo y desarmado
#23 por Cautivo y desarmado el 25/07/2017
Pato_C escribió:
apuesto a que rapeo mucho mejor que algun academicista del hilo


Probablemente.
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Teo Tormo mod
#24 por Teo Tormo el 25/07/2017
#22 Lo cual no quiere decir que sepas lo que estás haciendo o que sepas explicarlo de manera correcta.
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Cautivo y desarmado
#25 por Cautivo y desarmado el 25/07/2017
O que alcance lo que podría alcanzar teniendo más registros, que aquí, en el solecismo constante, se confunden los registros (tan ausentes) con la academia, que es algo propio de los académicos, ya que academicismo como pudo existir en el XIVIII o XIX no se da mucho.
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--495405--
#26 por --495405-- el 25/07/2017
el que sabe. sabe...y el que no; manda...
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--495405--
#27 por --495405-- el 25/07/2017
Teo Tormo escribió:
#22 Lo cual no quiere decir que sepas lo que estás haciendo o que sepas explicarlo de manera correcta.


esa en si misma es una teoria...academicista...
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Cautivo y desarmado
#28 por Cautivo y desarmado el 25/07/2017
Exacto, la que califica: unos sobresalientes, otros notables, otros aprobados sin más; y otros suspensos.
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--38357--
#29 por --38357-- el 28/07/2017
Pato_C escribió:
apuesto a que rapeo mucho mejor que algun academicista del hilo... pufff


Mejor que yo de seguro, pero esto no es una competencia de rap, es un pregunta que no se va resolver con pum paf mal contados mas encima.
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--495405--
#30 por --495405-- el 28/07/2017
mal contados de tu parte querras decir...
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